濟州道< invest Korea

Pilco Studio（以下简称“PILCO”）提倡在大自然中自由玩耍并同时提升创造力、思维能力和表达能力的学习方式。因此，PILCO将大自然视为教室，在大自然中学习动植物共存的方法及对我们的影响。理解各种生命体是森林的主人并学习如何礼貌地对待它们。教导如何与生物共存是PILCO的主要教育理念，进而利用从大自然中获得的素材进行写作并分享观点。我们有时会给孩子们布置高难度的课题，并鼓励孩子们从中寻找乐趣。将困难的事情变成可能的事情，没有什么比这更让人有满足感了。在教师的引导下拓宽想象力，并通过亲自碰触、体验和挑战来填充在PILCO的每一天。

Angela Lau Pilco Studio代表

PILCO基于独立性和创造性内容，对学习项目进行设计。PILCO提供以游戏为媒介、与母语教师交流并提高阅读理解能力的学习项目。所有教育都不在教室里，而是在大自然中进行。PILCO最重要的教育规则就是，超越对教科书的阅读和理解，让孩子们在教育现场自由自在地玩耍并自信地表达自己的观点。

Q  想了解PILCO在济州创立的背景。

我作为一名国际教育工作者工作了10多年，我很好奇如果没有传统的学校体系和纪律，教育现场会是什么样子。为了亲自实现这样的教育现场，我于2019年设立了PILCO，并在葛扎瓦尔附近的翰京面楮旨里打造了一个空间。PILCO的教育理念是“大自然就是我们的教室”。从这个角度来看，济州岛拥有四季分明的风景和卓越的生态多样性，是一个优秀的教育现场。学习每天都在一点点改变的大自然面貌，比如森林探险、观察野生动植物、它们的共存关系等，以此为学习模式，时刻提供全新的教育环境。

Q  以户外活动为基础的各种研讨会项目都有哪些？

周一到周五举办的研讨会项目包括以7至10岁儿童为对象的森林散步以及利用从大自然中获得的素材进行写作等。可以近距离观察森林一年四季的变化以及不同时期动植物的样子。写作主题随时期而变。在雨季，以“如果完全不下雨会怎么样？”为主题进行写作，或者下雪时，以“冬眠的动物会做什么梦？”为主题进行谈话。通过这种方式，提出各种各样的问题，最大程度地提高孩子们的创造力。这也是提高思维能力、培养问题解决能力的好办法。在周末的研讨会中，进行强化写作项目，比起单纯的写作，更注重以写作为基础与同龄朋友讨论、交换意见和培养表达能力。此外，我们还举办与当地各领域活动家合作、用全新视角审视济州的“当地艺术家合作研讨会”以及与海外教育机构合作开展的文化交流项目“夏季研讨会”等。

Q 听说PILCO去年秋天首次举办的“当地艺术家合作研讨会”非常受欢迎。倾听棉花山农夫们讲述的植物一生，以棉花为主题进行写作并录制了播客。

当地活动家们从济州大自然中获得灵感并开展活动，我们相信，通过学习这些活动家的活动理念并聆听他们讲述的故事，可以大幅提高孩子们的思维能力。第一位与PILCO合作的当地活动家是棉花山的Boram。作为一位农民和设计师，从棉花的种植方法到日常生活中的使用方法，孩子们从他那里学习了关于棉花的一切，了解了从种子到棉织物的棉花一生。此外，我们让每个孩子挑选一朵自己喜欢的棉花，以棉花为主题进行写作，然后用棉花的故事录制播客，以此结束活动。今后，PILCO将在扩大网络的同时，与更多当地专家进行交流。我们计划在6月和9月与葛衣专家、石头文化博物馆合作。由于所有课程都有孩子们参加，所以我们在准备活动时把安全放在首位。

Q 听说PILCO与海外机构合作，开展了宣传济州大自然和文化遗产的“教育旅游”项目。请介绍一下这个项目的具体内容和过程。

3月份，我们与新加坡合作伙伴“Gosh! Kids”举办了第一届研讨会。来自新加坡和韩国的6个家庭参加了这次为期3天的项目。虽然时间很短，但他们在济州各地旅行，体验了济州的自然环境、动植物和传统文化。与海洋生态学家和纤维艺术家见面，聆听了更深入的济州故事，通过各种主题，进行了写作和绘画。所有项目都没有监护人介入，完全由孩子们主导。但是，我们时刻向监护人分享项目的进展情况。在参与心得中，一个新加坡家庭表示，这次教育旅游不仅让孩子得到了成长，也为监护人的进一步成长提供了机会。看到孩子们在陌生的异国土地上勇敢探索，我学会了信任和等待的方法，学会了尊重孩子的自主性和独立性。特别是，当我看到孩子的注意力比平时更加集中，我认识到，自由舒适的环境有助于提高孩子的创造力和表现力，让孩子获得更好的学习效果。教育旅游把教育和旅游概念结合起来。我们计划将在春假和暑假期间坚持举办教育旅游项目。首先，在即将到来的6月夏令营项目中，我们计划增加参与人数，招募更多家庭参与。我们希望能够为各个文化圈的孩子提供一个文化交流平台，让他们体验济州、进行交流并建立友谊。

Q PILCO认为教育中最重要的价值是什么？

对于某些人来说，画画比读书容易，但是对于另一些人来说，情况有可能相反。PILCO尊重每个人的个性，并根据每个人的倾向提出适合的教育方法。倾听孩子们内心的声音，认可孩子们创作的作品价值，通过这种方法培养孩子们的创造力。特别是，为孩子们制造机会、让他们能够专注于某件事并发挥创造力，至关重要。因此，我们为孩子们提供不受干扰的写作时间，帮助孩子们自由地表达观点。让孩子们能够提出新创意、编故事、展开丰富多彩的想象力。这不仅有助于提高批判性思维能力，对拓宽视野也会有很大帮助。PILCO支持孩子们用自己的声音创造故事、思想和梦想。

Q  请谈谈PILCO今后的目标。

我们将与自然和文化遗产领域的济州当地活动家、专家们携手合作，创作充满吸引力的学习内容，让韩国和海外各个文化圈的孩子们都能一边玩耍一边学习。我们将利用从去年开始推出的教育旅游项目，不断开发立足于济州的项目，并与海外合作伙伴持续开展合作。PILCO的使命是成为一家通过创意教育连接全世界的教育机构。我们希望参加PILCO项目的每个家庭都能从济州的大自然中获得更多的灵感和智慧。